A continuación presentamos una guía muy útil para trabajar con niños que tengan Parálisis Cerebral Infantil.
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Amaia y Maitane ,
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Consejos :
- Aprenda más sobre la parálisis cerebral.
- Demuéstrele cariño al niño y juegue con él. Tratele igual como lo haría con un niño/a sin discapacidad.
- Aprenda cómo cumplir con las necesidades especiales del alumno/a.
- Pida ayuda o consejo a otros profesionales. Cuidar a un niño conparálisis cerebral es trabajo duro.
- Enséñele a otras personas que esten en contacto con el niño/a lo que deben hacer.
- Manténgase informado sobre nuevos tratamientos y tecnologías que pueden ayudar. Siempre se están desarrollando nuevos enfoques, y éstos podrían hacer una gran diferencia en la calidad de vida del niño/a. Sinembargo, hay que tener cuidado con nuevas “modas” que aún nohan sido comprobadas.
- Infórmese sobre tecnologías asistenciales que pueden ayudar al alumno/a.
- Tenga paciencia y mantenga sus esperanzas de mejora. El niño/a, igual que cualquier niño, tieneuna vida entera para aprender y crecer.
- Trabaje con profesionales en intervención temprana. Asegúrese de incluir servicios como logopeda,fisioterapeutas..
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Normalmente, la P.C. no impide que los niños vayan a la escuela o que hagan cosas con las que disfruten. Pero es posible que tengan que hacer estas cosas de manera algo diferente o podrían necesitar ayuda para hacerlas. Con ordeadores para ayudarles a comunicarse y sillas de ruedas para movilizarse, los niños con parálisis cerebral a menudo pueden hacer muchas de las cosas que hacen otros niños/as.
Los niños con parálisis cerebral son como los otros niños solo que se enfrentan a desafíos que les dificultan el día a día. Estos niños necesitan sentirse parte del grupo y ser aceptados, por o que es preciso ser paciente, comprensivo y ayudarles siempre que se pueda, siempre nos lo agradeceran.
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