A continuación podeis leer el resumen sobre la parális cerebral y otras alteraciones motrices.

A continuación presentamos una guía muy útil para trabajar con niños que tengan  Parálisis Cerebral Infantil.

Consejos : 

• Aprenda más sobre la parálisis cerebral.
• Demuéstrele cariño al niño y juegue con él. Tratele igual como lo haría con un niño/a sin discapacidad.
• Aprenda cómo cumplir con las necesidades especiales del alumno/a.
• Pida ayuda o consejo a otros profesionales. Cuidar a un niño conparálisis cerebral es trabajo duro.
• Enséñele a otras personas que esten en contacto con el niño/a lo que deben hacer.
• Manténgase informado sobre nuevos tratamientos y tecnologías que pueden ayudar. Siempre se están desarrollando nuevos enfoques, y éstos podrían hacer una gran diferencia en la calidad de vida del niño/a. Sinembargo, hay que tener cuidado con nuevas “modas” que aún nohan sido comprobadas.
• Infórmese sobre tecnologías asistenciales que pueden ayudar al alumno/a.
• Tenga paciencia y mantenga sus esperanzas de mejora. El niño/a, igual que cualquier niño, tieneuna vida entera para aprender y crecer.
• Trabaje con profesionales en intervención temprana. Asegúrese de incluir servicios como logopeda,fisioterapeutas..

     La Confederación ASPACE es una entidad sin ánimo de lucro, declarada de utilidad pública, que agrupa a las principales entidades de Atención a la Parálisis Cerebral de España. Con implantación en las 17 Comunidades Autónomas, las más 70 entidades que integran ASPACE cuentan con cerca de 18.000 asociados, principalmente personas con parálisis cerebral, familiares y amigos, y ofrecen servicios de atención directa a 8.400 afectados, con más de 3.800 profesionales y cerca de 1.600 voluntarios trabajando en los distintos Centros.

     Normalmente, la P.C. no impide que los niños vayan a la escuela o que hagan cosas con las que disfruten. Pero es posible que tengan que hacer estas cosas de manera algo diferente o podrían necesitar ayuda para hacerlas. Con ordeadores para ayudarles a comunicarse y sillas de ruedas para movilizarse, los niños con parálisis cerebral a menudo pueden hacer muchas de las cosas que hacen otros niños/as.

      Los niños con parálisis cerebral son como los otros niños solo que se enfrentan a desafíos que les dificultan el día a día. Estos niños necesitan sentirse parte del grupo y ser aceptados, por o que es preciso ser paciente, comprensivo y ayudarles siempre que se pueda, siempre nos lo agradeceran.

     La parálisis cerebral no es una enfermedad es un cuadro patológico causado por una lesión del cerebro que afecta al desarrollo del movimiento y de la postura, causantes de la limitación de la actividad. Con frecuencia se acompaña de trastornos sensoriales, cognitivos, de la comunicación, perceptivos y/o de conducta, y/o por epilepsia.

     La P.C. afecta aproximadamente a dos de cada mil personas. No tiene cura conocida, aunque con intervención, correctay adecuada se puede conseguir grandes progresos.

¡Hola a todos/as!
     Somos dos alumnas de segundo de Magisterio de la UPV y queremos daros la bienvenida a nuestro blog sobre la Parálisis Cerebral. En este blog trataremos de proporcionaros información interesante y sobre niños con este cuadro patológico.
Esperamos que os guste y os sea de gran ayuda.